2013/09/24

苗栗縣102年度講師交流工作坊-回饋問卷分析


各位老師,您好:

感謝老師們撥冗參加苗栗縣102年度社區大學講師交流工作坊。各位老師們所填寫的問卷,我們已做好初步分析,僅將相關資料提供老師參考。








一、 世界咖啡館意見調查

 
非常同意
同意
沒意見
不同意
非常
不同意
未填
1、 這場世界咖啡館討論主題是我關切的
52.5%
42.5%
2.5%
2.5%
0.0%
0.0%
2、 這場世界咖啡館的環境及佈置,是宜人好客的
57.5%
42.5%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
3、 這場世界咖啡館對談歷程中,我可以很輕鬆地發表看法
45.0%
52.5%
2.5%
0.0%
0.0%
0.0%
4、 這場世界咖啡館對談歷程中,有探索到真正重要的問題
42.5%
52.5%
5.0%
0.0%
0.0%
0.0%
5、 這場世界咖啡館對談歷程中,同桌者都有貢獻他們的看法
55.0%
42.5%
0.0%
0.0%
0.0%
2.5%
6、 這場世界咖啡館對談歷程中,我有連結到別人不同的觀點
47.5%
52.5%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
7、 這場世界咖啡館對談歷程中,我覺得別人有聆聽我的看法
45.0%
52.5%
2.5%
0.0%
0.0%
0.0%
8、 最後的集體分享,展現更整體的世界咖啡館對談內容
40.0%
57.5%
2.5%
0.0%
0.0%
0.0%
9、 這場世界咖啡館對談歷程中,我發現有共同見解的新朋友
32.5%
65.0%
2.5%
0.0%
0.0%
0.0%
10、 這場世界咖啡館對談歷程中,我發現未來可以合作的朋友
35.0%
57.5%
7.5%
0.0%
0.0%
0.0%
11、 這場世界咖啡館對談歷程中,我找到共同進行後續行動的夥伴
22.5%
65.0%
12.5%
0.0%
0.0%
0.0%
12、 整體而言,我對於這場世界咖啡館歷程是滿意的
52.5%
45.0%
2.5%
0.0%
0.0%
0.0%
13、 整體而言,我對於這場世界咖啡館的成果是成功的
57.5%
40.0%
2.5%
0.0%
0.0%
0.0%
14、 我願意在我的課程中,導入世界咖啡館模式
55.0%
37.5%
7.5%
0.0%
0.0%
0.0%

 開放式問卷
講師姓名
二、對於這次的工作坊,請問您認為有哪些方面需要改進?
三、請問您參加這次的工作坊有無收穫?若有,是哪些收穫?
四、其他意見或分享
 
有,
1.
交誼,多認識一些講師
2.
多認識社大課程功能
3.
分組產生互助學習、平台與空間
4.
優秀講師侃談、分享全部知識
 
 
1.學習到各領域的專業知識與涵養
2.
彼此教學相長
 
時間稍有不足,表達時間不太夠
增進教學方法之改進。
相互學習、提供教學參考
 
瞭解許多不同課程實施之方式
課程要永續經營,教師必須100%投入,尊重學員學習之每一時刻
討論時間似嫌太短
1.輕鬆交流、專業多元化,多瞭解各行業的特質
2.
分享
 
時間掌控、主題發表重複性高
有,認識不同領域的老師,擴展我的視野,也可以分享自己想推廣的東西,一個很棒的交流平台,讓老師不只單向教學,更可以在教師間做橫向交流
世界咖啡館形式很棒、很用心,但有些老師分享得太開心,易離題(有些老師直接開始上課的感覺),將來可將世界咖啡館行式帶入至課程中,有點像合作學習,亦可訓練統整發表的能力
辦來當好,人人可發言,人人可聆聽,藉由這擺個研討會,同其他教師分享,腦力激盪,收穫當多。
時間、日期、內容都好,恁仔細!

1.
學會世界咖啡館个操作方法同觀念,做得運用在課堂項
2.
聆聽其他專長領域教師个智慧想法,使得自家做得做課程整合,將各項有趣的想法,融入自家个課程肚項
傾聽&分享,good idea,世界咖啡館、開放式、雙向式个方式,分人做得當遽融入討論、敞開話題,投入其中。
在恁樣个會議肚項,重要个就像「觀念个增能」本職專業,還係愛自家去充實
可以安排公館風土介紹,如阿勃勒街道、先嗇宮神農廟
1.
2.
不同領域教學經驗的激盪、連結分享
2.
與學生建立互動網
3.
對公館更了解
主秘十分熱心專業、社大同仁十分投入
 ???
感謝社大精心的安排,工作同仁、伙伴親切的招呼,讓我吸收到新的知識,有些新的看法。也知道很多課程,有些不同的方式可以切入到主題,希望下此也能參加,讓自己有更多機會成長。
有。第一次知道世界咖啡館的新名稱。在分組討論時,每位學員都能暢所欲言、發表自己的看法,也毫不藏私的分享每人的經驗。因而吸收滿滿、收穫滿滿。
 
 
有,各個老師的班級及經營經驗分享
 
 ???
第一次體驗,還好,可能要多次體驗之後才知道自己要改進的地方
社大辦得很好
跨領域:使自己了解在不同領域的老師的教學方式與面對學生的態度,有和不同與因應
身分對調:平常在台上當老師,而在工作時則把自己放空,看其他老師教學生並試著了解自己的吸收程度
 
 
收穫豐厚
希望主辦單位能彙整精華、分享給大家
課程分享經驗可在教授經驗更多的分享
以社大經營者的角度來思考課程需求
各位參與老師開課動機的說明及如何讓老師們有課程間的交流
 
有,知道也認識了多位有心在社大貢獻的老師們
 
 
1.語言、文化、生活、學習、創新
2.
心靈成長
3.
充電(經驗分享)
4.
築夢
 
 
集眾人想法,改善往後教學
 
 
與社大其他老師交流,對於未來教學工作有更好的想法
 
分組可以更聚焦,EX:語言類、生活藝能類、弱勢關懷類,讓同樣專長的老師可以互相分享教學專業
有,
1.
透過世界咖啡和老師們有更多的互動
2.
透過交流瞭解老師們如何帶著學員經由課程活動設計走入社區
辛苦社大的工作夥伴們了,因為你們的努力、周全的準備,讓這次講師交流分享很順利
 ???
 
有,廣識更多資訊、人文,提升自己終身學習的動機
 
 
分享教學經驗
 
無建議
有,對各教師共組願景合作
 
每位老師之間的互動太少
學到其他老師的授課技巧
 
很好,可以每次舉辦,相互交流
有,可以聆聽別人對專任的課的陳述
 
很用心,非常好
家庭教育小孩成長過程教養有專家老師開課小建議
 
謝謝社大工作人員,辛苦您們了
1.有,
2.
經驗分享、激盪腦力有助於自己教學之補足
3.
與其他領域之老師相見歡
 
 
收穫很多,操作世界咖啡館的模式
 
 
有,世界咖啡館是不錯腦力激發方式。教學分享很具體,有啟發性
 
沒意見
沒意見
 
時間上可以再濃縮一點,下午大家都比較沒精神
讓我更了解社大的功能,可以跟各位不同領域的老師互相交流,分享經驗
 
進行流程的方式或許可以先備sop給與會夥伴(老師),因此會更方便配合
有,可以讓我知道有哪些課程在資訊運用上較缺乏之處,能有更多貢獻的機會
這場活動的互動是很優異的安排
很完美成功
可聆聽各個不同領域意見與學習
 
沒有
有,與老師分享對於社大的認知和感想,也從老師們的經驗分享中學習、了解更多
工作夥伙伴都很親切,每位老師很親切,也不吝嗇的傳授經驗與知識,讓第一次參與工作坊的我,收穫很多。世界咖啡館的討論,讓我覺得很有趣且印象深刻。
 
1.更能瞭解社大的開課內容
2.
認識不同領域教師、互動良好
 
時間掌控
聆聽不同寶貴意見,和其他老師有更加認識的機會,和老師們交流"美好"
 
 
1.與其他各有專長的任課老師交流,是讓自己學習成長很好的機會
2.
視野、實踐性、思維模式、教學方法、班級經營的成長
 





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